Επιχειρηματικότητα, Καινοτομία και Ενδοεπιχειρηματικότητα: Από την Έρευνα στη Διά Βίου Μάθηση και την Απασχόληση

Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ζωτικής Σημασίας, εγκεκριμένο και πλήρως επιδοτημένο από την ΑνΑΔ με θέμα την επιχειρηματικότητα, την καινοτομία και την ενδοεπιχειρηματικότητα.
Το πρόγραμμα επικεντρώνεται στη σχέση μεταξύ έρευνας και καινοτομίας, προάγοντας τη δημιουργία και εφαρμογή καινοτόμων λύσεων στο επιχειρηματικό περιβάλλον. Παράλληλα εστιάζει στην ενδοεπιχειρηματικότητα, δηλαδή την ανάπτυξη και εφαρμογή επιχειρηματικών ιδεών και καινοτομιών από τα στελέχη εντός των επιχειρήσεων, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την αποτελεσματικότητά τους .
Κωδικός Προγράμματος:
ΕΝΔΟΕ04
Κωδικός Προγράμματος QE:
2621004
Αριθμός Προγράμματος ΑνΑΔ
(για εγγραφή σε Ερμή):
677820
Διάρκεια:
14 ώρες Ιδρυματικό μέρος &
4 ώρες Ενδοεπιχειρησιακό μέρος
Ημερομηνίες διεξαγωγής
ιδρυματικού μέρους:
14 & 15 Οκτωβρίου 2026, 08:30 – 17:15
Χώρος διεξαγωγής:
Με φυσική παρουσία στο Grecian Park Hotel
(Cape Greco, Cyprus), στον Πρωταρά
Οι ενδοεπιχειρησιακές επισκέψεις
στις επιχειρήσεις των εταιρειών που
συμμετέχουν στο πρόγραμμα θα
πραγματοποιηθούν αμέσως μετά το
σεμινάριο σε χρόνο που θα οριστεί
κατόπιν συνεννόησης με κάθε
επιχείρηση.
Καθαρό κόστος επιχείρησης: € 0,00.
Δικαίωμα συμμετοχής: €1.800,00
Επιδότηση ΑνΑΔ: 1.800,00 €*
*Προϋπόθεση της επιδότησης της ΑΝΑΔ είναι ότι η επιχείρηση δεν έχει υπερβεί το, βάσει του άρθρο 3 του Κανονισμού (ΕΕ) αριθ. 2023/2831, όριο ενισχύσεων de minimis κατά την τρέχουσα τριετία
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ. Από τις 06 Απριλίου 2026, δικαιούχος της ΑνΑΔ είναι πλέον και το ιδιο φυσικό πρόσωπο που είναι εγγεγραμμένο στο Μητρώο Κοινωνικών Ασφαλίσεων ως αυτοτελώς εργαζόμενος και δύναται να συμμετάσχει στα Σχέδια της ΑνΑΔ.
Θα τηρηθούν κανόνες προτεραιότητας με την ακόλουθη σειρά:
- Συμμετοχή τριών προσώπων από την ίδια επιχείρηση
- Συμμετοχή δύο προσώπων από την ίδια επιχείρηση
- Συμμετοχή ενός προσώπου από την επιχείρηση
ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ!
- Δύναται να δοθεί προτεραιότητα σε επιχειρήσεις και επαγγελματίες με ενεργή και συστηματική συμμετοχή στα εκπαιδευτικά προγράμματα της Quintessence.
- Άτομα τα οποία έχουν παρακολουθήσει το ίδιο σεμινάριο δεν είναι δικαιούχοι της ΑνΑΔ.
Σημαντικό!
Οι αιτήσεις συμμετοχής στα εκπαιδευτικά προγράμματα υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά, μέσω της πλατφόρμας «Ερμής» της ΑνΑΔ.
Για να γίνει αυτό, η επιχείρηση αφενός και κάθε πρόσωπο που εργοδοτείται σε αυτή αφετέρου, πρέπει να εγγραφεί στην πλατφόρμα Ερμής.
Αν έχετε ήδη κάνει εγγραφή, μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή στο πρόγραμμα μέσω του συνδέσμου «Ερμή». Κατηγορία: “Ανάπτυξη και Διαχείριση Καινοτόμων Στρατηγικών και Μεθόδων” αριθμός προγράμματος: 677820
*Αν δεν έχετε κάνει εγγραφή, σας παρακαλούμε όπως συμπληρώστε και μας αποστείλετε την δήλωση συμμετοχής (Google Form) με τα στοιχεία σας και θα επικοινωνήσουμε μαζί σας για τις περαιτέρω λεπτομέρειες και τον τρόπο εγγραφής σας στη ψηφιακή πύλη «ΕΡΜΗΣ».
Σκοπός
του
προγράμματος
Γιατί να παρακολουθήσετε αυτό το πρόγραμμα;
Σκοπός του προγράμματος είναι οι συμμετέχοντες θα αναπτύξουν δεξιότητες που σχετίζονται με τη δημιουργία επιχειρηματικού οράματος, τη στρατηγική καινοτομίας και την αξιοποίηση των πιστοποιημένων επαγγελματικών προσόντων για επαγγελματική εξέλιξη.
Το πρόγραμμα παρέχει επίσης εκπαίδευση στη χρήση σύγχρονων μορφών εργασίας, όπως η τηλεργασία και το ψηφιακό επιχειρείν, και προωθεί τη δια βίου μάθηση ως εργαλείο για την ενίσχυση της απασχολησιμότητας και της επαγγελματικής ικανοποίησης.
Ανάγκη
κατάρτισης
Γιατί σχεδιάσαμε αυτό το πρόγραμμα;
Η σύγχρονη αγορά εργασίας και το επιχειρηματικό περιβάλλον χαρακτηρίζονται από ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις και την αυξανόμενη σημασία της καινοτομίας ως μοχλού ανάπτυξης και ανταγωνιστικότητας.
Οι επιχειρήσεις, για να επιβιώσουν και να εξελιχθούν, καλούνται να
προσαρμοστούν σε νέα δεδομένα που αφορούν την ψηφιοποίηση, την ευελιξία στην εργασία, και τη συνεχή επένδυση στην έρευνα και ανάπτυξη.
Η ανάγκη για κατάρτιση στον τομέα της καινοτομίας, επιχειρηματικότητας και ενδοεπιχειρηματικότητας είναι πιο έντονη από ποτέ, καθώς οι εργαζόμενοι πρέπει να αποκτήσουν εξειδικευμένες γνώσεις και δεξιότητες που θα τους επιτρέψουν να ενσωματώσουν καινοτόμες πρακτικές στην εργασία τους, είτε ως ενδοεπιχειρηματίες είτε ως στελέχη επιχειρήσεων.
Η κατάρτιση σε αυτούς τους τομείς θα βοηθήσει στην ανάπτυξη νέων επιχειρηματικών ιδεών, στην αύξηση της παραγωγικότητας, καθώς και στη βελτίωση της επιχειρηματικής απόδοσης μέσω της εισαγωγής καινοτόμων μεθόδων.
Επιπλέον, η ανάπτυξη ενδοεπιχειρηματικότητας αποτελεί κρίσιμο παράγοντα για τις επιχειρήσεις που θέλουν να παραμείνουν ανταγωνιστικές.
Η ενδυνάμωση των στελεχών ώστε να αναπτύξουν καινοτόμες ιδέες εντός των οργανισμών και να τις υλοποιήσουν με επιτυχία είναι ζωτικής σημασίας για την εξασφάλιση της βιώσιμης ανάπτυξης και της επιχειρηματικής ευελιξίας.
Ταυτόχρονα, οι δυνατότητες που παρέχονται σήμερα για διά βίου μάθηση και για πιστοποίηση επαγγελματικών προσόντων παρέχουν με την σειρά τους δυνατότητες προσωπικής ανάπτυξης και ανέλιξης κάθε προσώπου να ενεργεί ως επιχειρηματίας εντός της ίδιας της επιχείρησης που τον απασχολεί.
Προς τούτο, οι επαγγελματίες αναζητούν μεθόδους συνεχούς αναβάθμισής τους και μεθόδους αξιοποίησης των αναβαθμισμένων ικανοτήτων τους να συμμετέχουν ενεργά στην οικονομία ως ενδοεπιχειρηματίες παρά ως παθητικό προσωπικό της επιχείρησης που τους εργοδοτεί.
Το συγκεκριμένο πρόγραμμα κατάρτισης ανταποκρίνεται σε αυτές τις ανάγκες, παρέχοντας μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση που συνδυάζει την έρευνα, την καινοτομία, την επιχειρηματικότητα, και την ενδοεπιχειρηματικότητα, με απώτερο σκοπό την προώθηση της επαγγελματικής ανάπτυξης και την ενίσχυση της ανταγωνιστικότητας των συμμετεχόντων και των επιχειρήσεων στις οποίες εργάζονται.
Πού απευθύνεται το πρόγραμμα;
Ποιοι θα είναι στην ομάδα σας;
Το πρόγραμμα απευθύνεται σσε στελέχη επιχειρήσεων που επιθυμούν να αναπτύξουν τις γνώσεις
και δεξιότητές τους στην ενδοεπιχειρηματικότητα, την καινοτομία και την επιχειρηματικότητα.
Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα απευθύνεται σε:
-Υπεύθυνους προσωπικού
-Διευθυντές τμημάτων και επιχειρήσεων
-ΙΤ
-Οικονομολόγους
-Λογιστές
- Οικονομικούς Σύμβουλους
-Δικηγόρους
-Αρχιτέκτονες
-Υπεύθυνους Τμημάτων
-Σύμβουλους Επιχειρήσεων
-Εκπαιδευτές Επαγγελματικής Κατάρτισης
Εκπαιδευτές
Ποιοι σας διευκολύνουν στη νέα γνώση και στις νέες δεξιότητες;
Ευσέβιος Χατζηκώστας
Ο Ευσέβιος Χατζηκώστας είναι εκπαιδευτής διά βίου μάθησης και σύμβουλος επιχειρήσεων στην Quintessence Enterprises Ltd.
Μαθησιακά
αποτελέσματα
Πώς θα μετασχηματίσετε την γνωστική σας φυσιογνωμία;
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι καταρτιζόμενοι θα είναι σε θέση:
Σε επίπεδο γνώσεων:
Γ1 Να διακρίνουν την νοοτροπία του υπαλλήλου και την νοοτροπία του επιχειρηματία.
Γ2 Να αναγνωρίζουν τις βασικές έννοιες της έρευνας και της καινοτομίας και τη σχέση τους με την επιχειρηματικότητα
Γ3 Να εντοπίζουν και να αναλύουν ερευνητικές δράσεις που σχετίζονται με την καινοτομία στον τομέα τους.
Γ4 Να προβλέπουν τις καινοτόμες εφαρμογές ως προπομπό της οικονομικής ανάπτυξης.
Γ5 Να αναγνωρίζουν αναδυόμενες επιχειρηματικές ευκαιρίες μέσα στην αγορά εργασίας.
Γ6 Να ονομάζουν τα χαρακτηριστικά του ενδοεπιχειρηματία.
Γ7 Να περιγράφουν τις βασικές διαδικασίες και τα στάδια που συνθέτουν την ενδοεπιχειρηματικότητα, εστιάζοντας σε παραδείγματα επιτυχημένων πρακτικών.
Γ8 Να αναλύουν τα κρίσιμα στάδια που οδηγούν στην επιχειρηματικότητα, περιλαμβάνοντας τη διαδικασία δημιουργίας επιχειρηματικών ιδεών και την αξιολόγησή τους.
Γ9 Να εντοπίζουν και να παρακολουθούν τις δράσεις ερευνητικών, εκπαιδευτικών και χρηματοδοτικών οργανισμών.
Γ10 Να αναζητούν και να εντοπίζουν επιχειρηματικές ευκαιρίες από χρηματοδοτικούς οργανισμούς.
Γ11 Να αναγνωρίζουν τη σημασία των επαγγελματικών προσόντων και της συνεχούς εκπαίδευσης στην ενδοεπιχειρηματικότητα.
Γ13 Να αναγνωρίζουν εναλλακτικές μορφές παραγωγής πλούτο.
Γ14 Να αναγνωρίζουν ποικίλες μορφές ψηφιακού επιχειρείν.
Γ15 Να εξετάζουν την έννοια της απασχόλησης και απασχολησιμότητας ως βασικά εργαλεία κοινωνικής ευημερίας και οικονομικής ανάπτυξης.
Σε επίπεδο δεξιοτήτων:
Δ1 Να εξηγούν τις διαφορές μεταξύ επιχειρηματικότητας και ενδοεπιχειρηματικότητας.
Δ2 Να επιχειρούν σε ερευνητικές και καινοτόμες δράσεις.
Δ3 Να ενεργούν ως επιχειρηματίες εντός της επιχείρησης που απασχολούνται.
Δ4 Να ενεργοποιούν το προσωπικό που καθοδηγούν ή που συμβουλεύουν.
Δ5 Να πολλαπλασιάζουν τα έσοδα της επιχείρησης στην οποία απασχολούνται.
Δ6 Να συλλαμβάνουν καινοτόμες επιχειρηματικές ιδέες και να τις μοιράζονται με τον εργοδότη τους, συμβάλλοντας ενεργά στην ανάπτυξη της επιχείρησης.
Δ7. Να εξετάζουν τρόπους ενσωμάτωσης της καινοτομίας σε επιχειρηματικά σχέδια και στρατηγικές.
Δ8 Να διευρύνουν την αντίληψη τους για την έννοια τη αγοράς στην διεθνή οικονομία.
Δ9 Να προάγουν την εφαρμογή των προτύπων επαγγελματικών προσόντων.
Δ10 Να συνδέουν την σημασία των επαγγελματικών προσόντων και της συνεχούς εκπαίδευσης με την ενδοεπιχειρηματικότητα.
Δ11 Να αναλύουν τα συστήματα πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων (π.χ. EQF) και τη σημασία τους στην ενδοεπιχειρηματικότητα.
Δ12 Να μελετούν επιστημονικές δημοσιεύσεις και ερευνητικές ανακοινώσεις.
Δ13 Να αναλύουν τις ανάγκες της αγοράς εργασίας και να αναπτύσσουν στρατηγικές διείσδυσης σε αυτήν.
Δ14 Να αναπτύσσουν νέα προϊόντα και/ή υπηρεσίες και νέες επιχειρηματικές ιδέες.
Δ15 Να αξιολογούν εναλλακτικές μορφές επιχειρηματικής δραστηριότητας και την επίδρασή τους στην ανάπτυξη των επιχειρήσεων.
Δ16 Να παράγουν πλούτο προς όφελος της επιχείρησής τους, της κοινωνίας και την πολιτείας.
Δ17 Να ετοιμάζουν καινοτομικές προτάσεις για προγράμματα εκπαίδευσης, έρευνας, καινοτομίας για σκοπούς υποβολής τους σε οργανισμούς χρηματοδότησης.
Δ18 Να σχεδιάζουν εφαρμογές ψηφιακού επιχειρείν για την προώθηση καινοτόμων προϊόντων και υπηρεσιών.
Δ19 Να αξιολογούν την επίδραση της ψηφιακής καινοτομίας και των τεχνολογιών τηλεργασίας στην ενδοεπιχειρηματικότητα.
Δ20 Να αυτοκαθορίζουν αντικειμενικά την εμπειρογνωμοσύνη τους.
Σε επίπεδο στάσεων:
Σ1 Να αναπτύξουν νοοτροπία επιχειρηματία.
Σ2 Να καλλιεργήσουν χαρακτηριστικά επιχειρηματία.
Σ3 Να αμφισβητούν τις παραδοσιακές μορφές εργασίας και να επιχειρούν εκτός πλαισίων.
Σ4 Να εμπνέονται από εναλλακτικές μορφές απασχόλησης.
Σ5 Να οραματίζονται καινοτόμες επιχειρηματικές δράσεις.
Σ6 Να αισθάνονται συνεταίροι του εργοδότη τους και να προάγουν μια αμοιβαία επωφελή σχέση.
Σ7 Να ενθουσιάζονται από την επιχειρηματικότητα.
Σ8 Να προάγουν την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων για τους ίδιους και για άλλα πρόσωπα.
Σ9 Να ενθαρρύνουν την πιστοποίηση των ιδίων και άλλων προσώπων προς ενίσχυση της επαγγελματικής τους φυσιογνωμίας.
Σ10 Να εμπιστεύονται την ακεραιότητα και αμεροληψία των αναγνωρισμένων φορέων.
Σ11 Να αντλούν επαγγελματική ικανοποίηση κατά και από την απασχόλησή τους.
Σ12 Να απαρνηθούν την σταθερότητα (security) στην απασχόληση και να διασφαλίσουν την δυνατότητα δια βίου απασχόλησης προς επαγγελματική τους εξέλιξη σε έναν μεταβαλλόμενο κόσμο (flexibility).
Σ13 Να αξιοποιούν τις ευκαιρίες που προκύπτουν από την ανεργία για την ανάπτυξη νέων επιχειρηματικών δραστηριοτήτων και καινοτόμων προσεγγίσεων.
Περιεχόμενο
του
Προγράμματος
Ποια είναι τα νέα γνωστικά αντικείμενα;
- Οι έννοιες «Έρευνα» και «Καινοτομία»
Η έρευνα ως προπομπός της καινοτομίας
Η καινοτομία ως συστατικό της επιχειρηματικότητας
Η καινοτομία στο επιχειρηματικό περιβάλλον
Η επιχείρηση ως εκκολαπτήριο έρευνας και καινοτομίας
Καινοτομία, Όραμα και Επιχειρηματικός Σχεδιασμός
Εναλλακτικές μορφές επιχειρηματικής δραστηριότητας - Οι έννοιες «επιχειρηματικότητα» και «ενδοεπιχειρηματικότητα»
Ενσάρκωση της έρευνας και της καινοτομίας στον ενδοπειχειρηματία
Τα στάδια προς την επιχειρηματικότητα Η ενδοεπιχειρηματικότητα ως πολλαπλασιαστής της επιχειρηματικότητας
Ο ενδοεπιχειρηατίας ως επαγγελματικός εταίρος του επιχειρηματία.
Επιχειρηματική ιδέα και σύλληψή της από τον ενδοεπιχειρημτία
Τα χαρακτηριστικά του ενδοεπιχειρηματία
Ανάπτυξη ενδοεπιχειρηματικής συμπεριφοράς - Οργανισμοί προώθησης της έρευνας και της καινοτομίας
Τα επαγγελματικά προσόντα ως εφαλτήριο/μοχλός ενδοεπιχειρηματικότητας
Ακαδημαϊκά και Επαγγελματικά προσόντα
Το Ευρωπαϊκό Σύστημα αναγνώρισης Επαγγελματικών προσόντων EQF
Πιστοποίηση Επαγγελματικών Προσόντων
Οι έννοιες «Αναγνώριση», «Διαπίστευση» και «Πιστοποίηση»
Το ευρωπαϊκό (ΕΑ) και διεθνές (IAF) σύστημα αναγνώρισης εθνικών φορέων διαπίστευσης Εθνικοί Φορείς Διαπίστευσης Διαπιστευμένοι Φορείς Πιστοποίησης Προσώπων - Βιβλιογραφική ανασκόπηση
Το Ίδρυμα Διαχείρισης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων ΙΔΕΠ
Το Σύστημα Επαγγελματικών Προσόντων της ΑνΑΔ
Τα εθνικά πρόστυπα επαγγελματικών προσόντων της ΑνΑΔ
Μελέτη δημοσιεύσεων και επιστημονικών ανακοινώσεων σε ερευνητικά περιοδικά - Αναδυόμενες επιχειρηματικές ευκαιρίες στα στελέχη επιχειρήσεων Εντοπισμός ευκαιριών στα επαγγελματικά προσόντα
Μέθοδοι διείσδυσης στην αγορά εργασίας
Μέθοδοι διερεύνησης αναγκών απασχόλησης εργατικού δυναμικού
Οι έννοιες της απασχόλησης και απασχολησιμότητας (flexicurity)
Η δια βίου απασχόληση ως συνταγή δια βίου παρουσίας στην κοινωνική ευημερία και οικονομική ανάπτυξη - Διασφάλιση της δια βίου απασχόλησης δια της δια βίου μάθησης
Ο ενδοεπιχειρηματίας ως δια βίου απασχολούμενος και δια βίου απασχολίσιμος
Τα πρότυπα επαγγελματικών προσόντων ως εργαλεία δια βίου απασχόλησης
Οι σύγχρονες μορφές εργασίας στην ενίσχυση της
ενδοεπιχειρηματικότητας
Η επαγγελματική ικανοποίηση του ενδοπιχειρηματία
Η «εργασία» ως μέσον δημιουργίας και η «δουλειά» ως αναστολέας της επαγγελματικής ικανοποίησης: Η χαρά της δημιουργίας και η κατάθλιψη της δουλείας - Η τηλεργασία ως μέσον ενίσχυσης της ενδοεπιχειρηματικότητας
Εφαρμογές ψηφιακού επιχειρείν προϊόντων και υπηρεσιών στον ενδοεπιχειρηματία
Η καινοτομία στο επιχειρείν στον τομέα της εκπαίδευσης και της παροχής συμβουλευτικών υπηρεσιών
Η ανεργία ως ευκαιρία καινοτομικής διαφοροποίησης του σύγχρονου οικονομικού μοντέλου
Οι άνεργοι ως παράγοντας μόχλευσης της σύγχρονης οικονομίας
Συμβολή της ανεργίας στην σταθερότητα και την ανάπτυξη της επαγγελματικής ζωής
Αξιοποίηση των πιστοποιημένων επαγγελματικών προσόντων
Ο ρόλος του συμβούλου ως καθοδηγητής και ως μέντορας
Το προσωπικό της επιχείρησης και οι υφιστάμενοι του ενδοεπιχειρηματία ως ενεργοί εργαζόμενοι - Εργασία σε ομάδες
Διερεύνηση αναγκών της αγοράς εργασίας σε επιλεγμένα επαγγέλματα στην βάση των προτύπων επαγγελματικών προσόντων και των ευκαιριών
πιστοποίησης επαγγελματικών προσόντων
Αναγνώριση/αυτοκαθορισμός της εμπειρογνωμοσύνης των συμμετεχόντων στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα.
Μέθοδος ετοιμασίας και/ή επεξεργασία προτάσεων έρευνας και καινοτομίας
Μέθοδος σχεδιασμού και/ή επεξεργασίας εκπαιδευτικών προγραμμάτων
Διαδικασίες αξιολόγησης επαγγελματικών προσόντων
